Kraj: Polska
Język: polski
Źródło: Ecolab
ECOLAB DEUTSCHLAND GMBH
KARTA CHARAKTERYSTYKI zgodnie z Rozporządzeniem WE 1907/2006 ASTRI-L 105082E 1 / 17 SEKCJA 1. IDENTYFIKACJA SUBSTANCJI/MIESZANINY I IDENTYFIKACJA PRZEDSIĘBIORSTWA 1.1 IDENTYFIKATOR PRODUKTU Nazwa wyrobu : ASTRI-L Kod wyrobu : 105082E Zastosowanie substancji/mieszaniny : Produkt myjący Rodzaj substancji : Mieszanina PRODUKT PRZEZNACZONY WYŁĄCZNIE DO UŻYTKU ZAWODOWEGO. Informacje odnoszące się do produktu rozcieńczonego : Brak informacji o roztworze (produkcie rozcieńczonym). 1.2 ISTOTNE ZIDENTYFIKOWANE ZASTOSOWANIA SUBSTANCJI LUB MIESZANINY ORAZ ZASTOSOWANIA ODRADZANE Zastosowania zidentyfikowane : Pielęgnacja zwierząt; Proces ręczny Pielęgnacja zwierząt domowych. Proces półautomatyczny. Zalecane ograniczenia stosowania : Produkt przeznaczony wyłącznie do użytku przemysłowego i zawodowego. 1.3 DANE DOTYCZĄCE DOSTAWCY KARTY CHARAKTERYSTYKI Firma : Ecolab sp. z o.o. ul. Opolska 100 31-323, Kraków Polska 12 26 16 100 (08.00-17.00 w dni robocze) DOK.pl@ecolab.com 1.4 NUMER TELEFONU ALARMOWEGO Numer telefonu alarmowego : 12 26 16 100 (08.00-17.00 w dni robocze) Numer telefonu Centrum Informacji o Zatruciach : (42) 657 99 00,(42) 631 47 67 Data utworzenia/weryfikacji : 25.06.2014 Wersja : 1.0 SEKCJA 2. IDENTYFIKACJA ZAGROŻEŃ 2.1 KLASYFIKACJA SUBSTANCJI LUB MIESZANINY KLASYFIKACJA (ROZPORZĄDZENIE (WE) NR 1272/2008) Nadtlenki organiczne , Typ F H242 Toksyczność ostra , Kategoria 4 H302 Działanie żrące na skórę , Kategoria 1A H314 Działanie toksyczne na narządy docelowe - narażenie jednorazowe , Kategoria 3, Układ oddechowy H335 KLASYFIKACJA (67/548/EWG, 1999/45/WE) KARTA CHARAKTERYSTYKI zgodnie z Rozporządzeniem WE 1907/2006 ASTRI-L 105082E 2 / 17 O; UTLENIAJĄCY R7 Xn; SZKODLIWY R20/22 C; PRODUKT ŻRĄCY R35 Xi; DRAŻNIĄCY R37 Klasyfikacja produktu oparta jest na ekstremalnym pH (zgodnie z aktualnym europejskim prawodawstwem). Pełen tekst zwrotów R zawartych w tej Sekcji umieszczonow w Sekcji 16. Pełny tekst zwrotów H przytoczonych w tej Sekcji znajduje się w Sekcji 16. 2.2 ELE Przeczytaj cały dokument